ÎN ATENȚIA
ELEVILOR
Extras din Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 4801/31.08.2010 cu privire la organizarea și desfășurarea Evaluării
Naționale pentru elevii clasei a VIII-a – Metodologia
de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a,
Art. 17:
...
(2) Probele scrise pentru Evaluarea Națională încep la
ora 09:00, moment în care se deschid plicurile sigilate care conțin varianta de
subiecte multiplicată, în fiecare sală în care se susține examenul.
(3) Accesul elevilor în săli este permis, cel mai
târziu cu 30 de minute înainte de începerea probei, respectiv pâna la ora 8:30,
în fiecare zi în care se desfășoară probele scrise.
...
(7) Înainte de aducerea
subiectelor în săli, asistenții vor explica elevilor modul de desfășurare a
Evaluării Naționale și modul de completare a datelor personale pe foaia
tipizată. De asemenea, elevii sunt informați că se interzice pătrunderea în sală
cu orice fel de lucrări: manuale, dicționare, notițe, însemnări etc., care ar putea
fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum și cu orice mijloc electronic
de calcul sau de comunicare și li se aduc la cunoștință consecințele nerespectării
acestor prevederi.
(8) Elevii se așează câte unul
în bancă, în ordine alfabetică, conform listelor afișate. Fiecare elev primește
o coală de hârtie tipizată, pe care își scrie cu majuscule numele, prenumele
tatălui, toate prenumele personale, în ordinea în care sunt trecute în actul de
identitate si completează lizibil celelalte date de pe colțul ce urmează a fi
lipit. Colțul colii tipizate este lipit, după distribuirea subiectelor în săli,
numai după ce asistenții din săli au verificat completarea corectă a tuturor
datelor prevăzute și după ce aceștia semnează în interiorul porțiunii care
urmează a fi sigilată. Colțurile lucrărilor sunt lipite numai după ce elevii au
început să scrie pe foaie rezolvarea subiectelor. Elevii primesc atâtea coli tipizate
și ciorne marcate cu ștampila școlii câte le sunt necesare. Aceștia completează,
pe fiecare dintre colile tipizate utilizate, datele personale, în colțul care
urmează să fie lipit. Pentru lipirea colțului lucrării se folosește același tip
de etichete autocolante, pentru toți elevii din unitatea de învatamânt.
...
(12) Din momentul distribuirii
subiectelor, niciun elev nu mai poate intra în sală și niciun elev nu poate
părăsi sala, decât dacă predă lucrarea scrisa și semnează de predarea acesteia.
Elevii care nu se afla în sală în momentul distribuirii subiectelor pierd
dreptul de a mai susține Evaluarea Națională în sesiunea respectivă. În cazuri
excepționale, dacă un elev se simte rău și solicită părăsirea temporară a
sălii, el este însoțit de unul dintre asistenți, până la înapoierea în sala de
clasa. În aceasta situație, timpul alocat rezolvării subiectelor nu va fi prelungit.
(13) Pentru elaborarea lucrării
scrise, elevii folosesc numai cerneală sau pastă de culoare albastră, iar
pentru executarea schemelor și a desenelor folosesc numai creion negru. Pentru
proba de la disciplina „Matematică", elevii pot să utilizeze instrumente
de desen. Se interzice folosirea, în timpul probelor, a mijloacelor de calcul.
Se folosesc numai colile distribuite de către asistenți.
(14) Elevii care doresc să
corecteze o greșeală taie fiecare rând din pasajul greșit cu o linie orizontală.
În cazul în care unii elevi, din diferite motive – corectări numeroase, greșeli
care ar putea fi interpretate drept semn de recunoaștere doresc să-și transcrie
lucrarea, fără să depășească timpul stabilit, primesc alte coli tipizate. Acest
lucru este consemnat de catre asistenți în procesul-verbal de predare-primire a
lucrărilor scrise. Colile folosite inițial se anulează pe loc, menționându-se
pe ele „Anulat" și se semnează de catre cei doi asistenti.
...
(16) Se interzice elevilor să
pătrundă în clasă cu orice fel de lucrări: manuale, dicționare, notițe, însemnări
etc., care pot fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum și cu
telefoane mobile și cu orice instrument electronic de calcul, de stocare de
informații sau de comunicare. Nerespectarea dispozițiilor referitoare la
introducerea de materiale interzise în sala de clasă duce la eliminarea
elevului din clasă de către președintele comisiei, indiferent dacă materialele
interzise au fost folosite sau nu, și la notarea cu nota 1 (unu) a lucrării
elevului eliminat. Nerespectarea dispozițiilor menționate poate conduce, după
caz, la sancționarea asistenților.
...
(21) După ce își încheie
lucrările, elevii numerotează foile sub îndrumarea asistenților, numai cu cifre
arabe, în partea de jos a paginii, în colțul din dreapta, indicând pagina
curentă și numărul total de pagini, de exemplu sub forma 3/5, pentru pagina a
treia, dacă elevul a scris în total cinci pagini. Se vor numerota toate
paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar câteva
rânduri, partea nescrisă fiind barată de către asistenți. După încheierea
numerotării, elevii predau asistenților lucrările și semnează pentru
confirmarea predării lucrării și a numărului de pagini.
(22) La primirea lucrărilor,
asistenții barează spațiile nescrise, verifică numărul de pagini și îl trec în
procesele-verbale de predare-primire pe care le semnează elevii, precum și în
rubrica prevăzută pe prima pagina a lucrării.
(23) La expirarea celor 120 de
minute acordate, elevii predau lucrările în faza în care se află, fiind
interzisă depășirea timpului stabilit. Trei elevi rămân în sală până la
predarea ultimei lucrări.
(24) În cazul în care un
candidat refuză să predea lucrarea scrisă, acest lucru se consemnează într-un
proces-verbal, semnat de cei doi asistenți și atrage după sine eliminarea candidatului
din examen. Candidații aflați în aceasta situație nu vor fi notați la lucrarea
respectivă, nu vor mai putea participa la probele următoare, vor fi menționați
în lista finală ca ”eliminați” și nu li se va încheia media la Evaluarea Națională.
(25) Ciornele și lucrările
anulate se strâng separat și se păstrează în unitatea de învățământ.